Geschichte lernen mit Copy/Paste & Share? Zum selbständigen, mediengestützten Lernen von Geschichte im Zeitalter von Social Software. Tagung «Historisches Lernen im virtuellen Medium», Pädagogische Hochschule Heidelberg
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2009
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06 - Präsentation
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Heidelberg
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Schlagwörter
Politische Bildung und Geschichtsdidaktik
Veranstaltung
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Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Unveröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
Hodel, J. (2009). Geschichte lernen mit Copy/Paste & Share? Zum selbständigen, mediengestützten Lernen von Geschichte im Zeitalter von Social Software. Tagung «Historisches Lernen im virtuellen Medium», Pädagogische Hochschule Heidelberg. http://hdl.handle.net/11654/13364