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dc.contributor.authorKeller, Stefan
dc.date.accessioned2016-01-27T13:33:59Z
dc.date.available2016-01-27T13:33:59Z
dc.date.issued2015-03-01T00:00:00Z
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/13506
dc.language.isode_CH
dc.relation.ispartofBeiträge zur Lehrerbildung
dc.accessRightsAnonymous
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.subject.ddc300 - Sozialwissenschaften
dc.titleRezension: Bräuer, Gerd (2014): Das Portfolio als Reflexionsmedium für Lehrende und Studierende. UTB-S Kompetent lehren. Verlag Barbara Budrich
dc.type01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin
dc.issue1
dc.spatialOstermundigen
dc.audienceWissenschaft
fhnw.publicationStatePre-Print
fhnw.ReviewTypeKein Peer Review
fhnw.InventedHereja


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