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dc.contributor.authorWeil, Markus
dc.contributor.authorPullin, P
dc.date.accessioned2016-01-27T13:36:37Z
dc.date.available2016-01-27T13:36:37Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/14353
dc.language.isode_CH
dc.publisherRaabe Verlag
dc.relation.ispartofNeues Handbuch Hochschullehre
dc.accessRightsAnonymous
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleTeaching in English. Didaktische Konsequenzen in der internationalen Hochschullehre
dc.type04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
dc.editorsBerendt, B
dc.editorsVoss, H.-P
dc.editorsWildt, J
dc.spatialBerlin
dc.audienceWissenschaft
fhnw.publicationStateVeröffentlicht
fhnw.ReviewTypeKein Peer Review
fhnw.InventedHereja
fhnw.pagination1-20


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