Wir alle in einer Klasse! Heterogenität in Schule und Unterricht: Fragen - Erkenntnisse - Perspektiven
dc.contributor.author | Widmer, Patrik | |
dc.contributor.author | Graf, Jörg | |
dc.contributor.author | Bühler Müller, Gabrielle | |
dc.contributor.author | Eschelmüller, Michele | |
dc.contributor.author | Keller, Claudia | |
dc.contributor.author | Kleeb, Heidi | |
dc.contributor.author | Kunz-Egloff, Barbara | |
dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:36:44Z | |
dc.date.available | 2016-01-27T13:36:44Z | |
dc.date.issued | 2011 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/14380 | |
dc.language.iso | de_CH | |
dc.publisher | Pädagogische Hochschule FHNW | |
dc.accessRights | Anonymous | |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
dc.title | Wir alle in einer Klasse! Heterogenität in Schule und Unterricht: Fragen - Erkenntnisse - Perspektiven | |
dc.type | 02 - Monographie | |
dc.spatial | Aarau | |
dc.audience | Studierende/ Didaktik | |
fhnw.publicationState | Veröffentlicht | |
fhnw.ReviewType | No peer review | |
fhnw.InventedHere | ja |
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