Metakonzeptuelles Verständnis und Schlülervorstellungen in Schulbüchern
| dc.contributor.author | Beerenwinkel, Anne | |
| dc.contributor.author | Parchmann, Ilka | |
| dc.contributor.author | Gräsel, Cornelia | |
| dc.contributor.editor | Höttecke, Dietmar | |
| dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:40:15Z | |
| dc.date.available | 2016-01-27T13:40:15Z | |
| dc.date.issued | 2006 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/15955 | |
| dc.language.iso | de_CH | |
| dc.publisher | LIT Verlag | |
| dc.relation.ispartof | Naturwissenschaftlicher Unterricht im internationalen Vergleich | |
| dc.accessRights | Anonymous | |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
| dc.title | Metakonzeptuelles Verständnis und Schlülervorstellungen in Schulbüchern | |
| dc.type | 04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift | |
| dc.volume | 27 | |
| dc.spatial | Berlin | |
| dc.audience | Wissenschaft | |
| fhnw.publicationState | Veröffentlicht | |
| fhnw.ReviewType | No peer review | |
| fhnw.InventedHere | ja | |
| fhnw.pagination | 358-360 |
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