Systemisches und räumliches Denken in der geographischen Bildung – Erste Ergebnisse zur Überprüfung eines Modells der Geographischen Systemkompetenz
Type
04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
Übergeordnetes Werk
Räumliche Orientierung: Räumliche Orientierung, Karten und Geoinformation im Unterricht
Seiten
95-102
Verlag / Hrsg. Institution
Westermann
Verlagsort / Veranstaltungsort
Braunschweig