easystep. Eine gendergerechte Lernapp zum Berufsstart für Studierende in Gestaltung und Kunst
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Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
11.2019
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
04A - Beitrag Sammelband
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Gendersensible Berufsorientierung und Berufswahl: Beiträge aus der Forschung und Praxis
Themenheft
DOI der Originalpublikation
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Verlag / Herausgebende Institution
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Solothurn
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Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
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Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
Silvestri, D., Sokoloff Feldges, C., & Grosso Ciponte, A. (2019). easystep. Eine gendergerechte Lernapp zum Berufsstart für Studierende in Gestaltung und Kunst. In Pädagogische Hochschule FHNW (ed.), Gendersensible Berufsorientierung und Berufswahl: Beiträge aus der Forschung und Praxis. http://hdl.handle.net/11654/27307