Doppelqualifikationen von Dozierenden. Positionen und Praxen in Hochschulen für Soziale Arbeit der Deutschschweiz

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Schöb_Fabienne_2019_MA_FHNW.pdf(994.81 KB)
Autor:innen
Schöb, Fabienne
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2019
Typ der Arbeit
Master
Studiengang
Sammlung
Studienzentrum Soziale Arbeit
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Typ
11 - Studentische Arbeit
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Themenheft
DOI der Originalpublikation
URI
http://hdl.handle.net/11654/27573
https://doi.org/10.26041/fhnw-1675
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Reihe / Serie
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Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
Projekt
Veranstaltung
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Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Unveröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
Schöb, F. (2019). Doppelqualifikationen von Dozierenden. Positionen und Praxen in Hochschulen für Soziale Arbeit der Deutschschweiz. https://doi.org/10.26041/fhnw-1675
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