Doppelqualifikationen von Dozierenden. Positionen und Praxen in Hochschulen für Soziale Arbeit der Deutschschweiz
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Autor:innen
Schöb, Fabienne
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2019
Typ der Arbeit
Master
Studiengang
Sammlung
Typ
11 - Studentische Arbeit
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
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Themenheft
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ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Publikationsstatus
Unveröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
SCHÖB, Fabienne, 2019. Doppelqualifikationen von Dozierenden. Positionen und Praxen in Hochschulen für Soziale Arbeit der Deutschschweiz. Verfügbar unter: https://doi.org/10.26041/fhnw-1675