VITALmaths

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DOI der Originalpublikation
Projekttyp
angewandte Forschung
Projektbeginn
01.01.2010
Projektende
31.12.2013
Projektstatus
abgeschlossen
Projektmanager:in
Beteiligte
Frey-Graser, Rebekka
Meier, Patrick
Samson, Duncan
Hyde, Janet
Ndafenongo, Gerhard
Beschreibung
Zusammenfassung
Das Projekt VITAL Maths verfolgt das Ziel, visuelle Technologien für das selbstständige Lernen in Mathematik zu entwickeln und die Anwendungsbedingungen, die Effektivität und die Folgen dieser Technologien zu untersuchen, um eine nachhaltige Entwicklung des Mathematikunterrichts und der Mathematikdidaktik in Südafrika und in der Schweiz sicherzustellen.
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Hochschule
Pädagogische Hochschule
Institut
Institut Sekundarstufe I und II
Finanziert durch
Projektpartner
Rhodes University
Finanziert durch
SAP Referenz
p276-1501
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Publikationen