Blockwochen zur Förderung von rezeptiven Kompetenzen in einer unbekannten romanischen Sprache

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DOI der Originalpublikation
Projekttyp
andere Projekte
Projektbeginn
01.01.2010
Projektende
31.12.2011
Projektstatus
abgeschlossen
Projektkontakt
Projektmanager:in
Beschreibung
Zusammenfassung
Fachdidaktische und wissenschaftliche Begleitung sowie Evaluation durch die Professur Didaktik der Romanischen Sprachen des Projektes EuroComRom am Gymnasium Leonhard BS (Kontakt über Herrn Jean-Pierre Jenny, Fachdidaktik Italienisch Sekundarstufe II der Pädagogischen Hochschule FHNW). Es sind in diesem Zusammenhang wissenschaftliche und fachdidaktische Publikationen vorgesehen. Die EuroComRom-Angebote haben das Ziel, die rezeptive Mehrsprachigkeit von Lernenden auf der Grundlage der Gemeinsamkeiten innerhalb der gleichen Sprachfamilie und dank einer Brückensprache zu fördern. Beteiligte Klassen: 1) Klasse 4H mit 22 Schülern, 20.-24.9.2010, Sprachenwahl: Italienisch 2) Klasse 3A mit 24 Schülern, 17.-23.12.2010, Sprachenwahl: Spanisch
Link
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Hochschule
Pädagogische Hochschule
Institut
Institut Sekundarstufe I und II
Finanziert durch
Projektpartner
Gymnasium Leonhard
Pädagogische Hochschule FHNW
Finanziert durch
SAP Referenz
T999-0624
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Publikationen