"Gsund und zwäg i de Schuel" - Gesundheit für Schulleitungen

"Gsund und zwäg i de Schuel" - Gesundheit für Schulleitungen

DOI der Originalpublikation

URI

https://irf.fhnw.ch/handle/11654/29555

Projekttyp

angewandte Forschung

Projektbeginn

01.01.2011

Projektende

30.06.2015

Projektstatus

abgeschlossen

Beschreibung

Zusammenfassung

Im Zuge der europaweiten Reformen im Bildungssystem haben die Anforderungen an und die Kompetenzen von Schulleitungen in den letzten Jahren zugenommen. In der Schweiz hat sich hier ein spezifischer Reformbedarf bemerkbar gemacht, da es bislang auf Ebene der Volksschule keine Schulleitungen mit Führungsbefugnissen gab. Welche Auswirkungen diese Veränderungen auf die Arbeitssituation, das Befinden und die Gesundheit von Schulleiterinnen und Schulleitern haben, soll im Rahmen dieses Projekts geklärt werden. Mit Hilfe einer umfassenden Literaturrecherche soll zunächst ein Überblick über die Arbeits- und Gesundheitssituation von Schulleitungen im In- und Ausland gewonnen werden. Auf der Basis dieser Informationen wird anschliessend eine Expertise zur Arbeits- und Gesundheitssituation der Schulleitungen des Kantons Aargau erstellt. Da aus dem Kanton Aargau bereits Befragungsergebnisse von Schulleitungen vorliegen, werden zunächst diese Quellen genutzt, bevor nur bei Bedarf und nur zu relevanten Themen eine erneute Befragung erfolgt. So wird Akzeptanz sichergestellt und zudem mittelfristig Fragebogen-müdigkeit bei den Schulleitungen vermieden. Erstellen einer kommentierten Bibliografie ‚Schulleitung und Gesundheit’ bis zum 30.10.2011 zu Händen der Programmleitung. Dabei wird in erster Linie die Frage beantwortet, welche Kompetenzen, Ressourcen und Unterstützungen Schulleitungen benötigen, um ihre schulischen Leistungsaufgaben salutogen für sich und für die Schule erfüllen zu können. Erstellen einer Expertise zur aktuellen Belastungs- bzw. Arbeitssituation der Schulleitungen im Kanton Aargau bis zum 30.6.2012 zu Händen der Programmleitung (inkl. daraus resultierende Handlungsempfehlungen). Dabei werden folgende Fragen beantwortet: - Ressourcen: Welche Faktoren unterstützen die Schulleitungen im Kanton Aargau in der Gestaltung und Bewältigung ihrer Leitungsaufgabe? - Belastungen: Welche Faktoren belasten und behindern die Schulleitungen im Kanton Aargau in der Gestaltung und Bewältigung ihrer Leitungsaufgabe? - Aufbauorganisation: Welche Aufbauorganisation ist gesundheitsfördern und den Schulen im Kanton Aargau zu empfehlen? Präsentation der Ergebnisse der Expertise und der kommentierten Bibliographie beim 2. Gesamtnetzwerktreffen im Frühling 2012

Link

Während FHNW Zugehörigkeit erstellt

Zukunftsfelder FHNW

Hochschule

Hochschule für Angewandte Psychologie FHNW

Institut

Institut Mensch in komplexen Systemen

Finanziert durch

Departement Bildung, Kultur und Sport Kanton Aargau (BKS), Abteilung Volksschule, Departement Gesundheit und Soziales – Kantonsärztlicher Dienst