Bildgenese und generative Variation in der Kunstdidaktik
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DOI der Originalpublikation
Projekttyp
angewandte Forschung
Projektbeginn
01.01.2007
Projektende
Projektstatus
Projektkontakt
Projektmanager:in
Beteiligte
Beschreibung
Zusammenfassung
Das Projekt untersucht die Möglichkeiten zu einer verbesserten Vermittlung von Bildkompetenz auf der Basis einer affirmativen Integration von Computern in die kunstdidaktische Ausbildung wie in Kunstpädagogik.
Link
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Zukunftsfelder FHNW
Hochschule
Hochschule für Gestaltung und Kunst Basel FHNW
Institut
Institut Lehrberufe für Gestaltung und Kunst
Finanziert durch
Schweizerischer Nationalfonds (SNF), DORE
Projektpartner
Auftraggeberschaft
SAP Referenz
Schlagwörter
Bildkompetenz
Vermittlung
kunstdidaktische Ausbildung
Kunstpädagogik
Vermittlung
kunstdidaktische Ausbildung
Kunstpädagogik