eLearning als innovative Form der Personalentwicklung - Evaluation einer Computer- und Web-basierten Bildungsmassnahme zur Vermittlung von Internetkenntnissen in der Automobilindustrie
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
05.01.2012
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Wirtschaftspsychologie
Themenheft
DOI
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Reihe / Serie
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
47-55
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Pabst Science Publishers
Verlagsort / Veranstaltungsort
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
150 - Psychologie
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
2567-1707
2567-1596
2567-1596
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
JÜRGENS, Birte, Benedikt HELL und Axel GÜNTHER, 2012. eLearning als innovative Form der Personalentwicklung - Evaluation einer Computer- und Web-basierten Bildungsmassnahme zur Vermittlung von Internetkenntnissen in der Automobilindustrie. Wirtschaftspsychologie. 5 Januar 2012. S. 47–55. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/3128