Begleitung traumatisierter Kinder und Jugendlicher in der Pflegefamilie. Traumapädagogische Aspekte des Zusammenlebens welche zur Stabilisierung von Kindern und Jugendlichen in der Pflegefamilie beitragen

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Autor:innen
Geissbühler, Erich
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2020
Typ der Arbeit
Bachelor
Studiengang
Sammlung
Studienzentrum Soziale Arbeit
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Typ
11 - Studentische Arbeit
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Themenheft
DOI der Originalpublikation
URI
https://irf.fhnw.ch/handle/11654/31732
https://doi.org/10.26041/fhnw-3475
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Reihe / Serie
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Fachgebiet (DDC)
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Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Unveröffentlicht
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
GEISSBÜHLER, Erich, 2020. Begleitung traumatisierter Kinder und Jugendlicher in der Pflegefamilie. Traumapädagogische Aspekte des Zusammenlebens welche zur Stabilisierung von Kindern und Jugendlichen in der Pflegefamilie beitragen. Verfügbar unter: https://doi.org/10.26041/fhnw-3475
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