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dc.contributor.authorKannengieser, Simone
dc.contributor.editorGebhard, Britta
dc.contributor.editorSimon, Liane
dc.contributor.editorZiemen, Kerstin
dc.contributor.editorOpp, Günther
dc.contributor.editorGroß-Kunkel, Anke
dc.date.accessioned2021-08-05T14:48:47Z
dc.date.available2021-08-05T14:48:47Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.isbn978-3-8248-1287-5
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/32564
dc.language.isode_CHen_US
dc.publisherSchulz-Kirchneren_US
dc.relation.ispartofTransitionen : Übergänge in der Frühförderung gestaltenen_US
dc.accessRightsAnonymous*
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesenen_US
dc.subject.ddc400 - Sprache, Linguistiken_US
dc.titleAm Übergang zur Mehrsprachigkeiten_US
dc.type04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift*
dc.edition1. Auflageen_US
dc.spatialIdsteinen_US
fhnw.publicationStatePublisheden_US
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)en_US
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.pagination223-231en_US
fhnw.IsStudentsWorknoen_US


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