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dc.contributor.authorAhmed, Sarina
dc.contributor.authorRein, Angela
dc.contributor.authorSchaffner, Dorothee
dc.date.accessioned2023-02-09T15:06:22Z
dc.date.available2022-03-30T13:53:11Z
dc.date.available2023-02-09T15:06:22Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.issn2673-4664
dc.identifier.doihttps://doi.org/10.26043/GISo.2021.2.1
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/33414
dc.identifier.urihttp://dx.doi.org/10.26041/fhnw-4615
dc.description.abstractIm Fokus des Beitrags stehen die Fragen, wie Care Leaver sprich Jugendliche und junge Erwachsene, die das Heim verlassen haben, den Sozialisationskontext stationäre Erziehungshilfe wahrnehmen und welche fachlichen und fachpolitischen Schlussfolgerungen sich hieraus ziehen lassen. Zum einen wird aufgezeigt, inwiefern die stationäre Einrichtung Heim von den Befragten als ein von der Aussenwelt separierter Kontext erlebt wird. Zum anderen wird diskutiert, welche Bedeutung die spezifische Kontur und Strukturierung dieses Sozialisationskontextes Heim auf die Lebenslage Leaving Care hat. Die Befunde der Studie geben Impulse für eine lebensweltorientierte Weiterentwicklung der Praxis der Heimerziehung und für die Unterstützung von Leaving-Care-Prozessen, die das Leben „in Care“ stärker mit Prozessen des Leaving Care verknüpft.en_US
dc.description.urihttps://giso-journal.ch/article/view/3024en_US
dc.language.isodeen_US
dc.publisherUniversität Zürich, Institut für Erziehungswissenschaften_US
dc.relation.ispartofGesellschaft - Individuum - Sozialisation (GISo). Zeitschrift für Sozialisationsforschungen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/en_US
dc.accessRightsAnonymous*
dc.subjectÖkosystem Heimen_US
dc.subjectSozialisationen_US
dc.subjectLeaving Careen_US
dc.titleÖkosystem Heim als entkoppelte Welt: Perspekiven von Care Leavern auf den Sozialisationskontext Heimen_US
dc.type01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung*
dc.volume2en_US
dc.issue2en_US
dc.spatialZürichen_US
fhnw.publicationStatePublisheden_US
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)en_US
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.pagination1-12en_US
fhnw.IsStudentsWorknoen_US
fhnw.openAccessCategoryDiamond


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