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Selbststeuerung und Kontextsteuerung im heilpädagogischen Wirkungsbereich. Überlegungen zu Rahmenbedingungen und professionellen Voraussetzungen für die Umsetzung von Ansätzen aus den Konzepten der Selbst- und Kontextsteuerung in einer heilpädagogsichen Schulklasse.

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Stephanie Luchsinger.pdf (3.127Mb)
Offen zugänglich:
Datum
2014
Autorin/Autor
Luchsinger, Stephanie
Metadata
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Type
11 - Studentische Arbeit
Primary target group
Sonstige
Created while belonging to FHNW?
Yes
URI
http://hdl.handle.net/11654/4317
http://dx.doi.org/10.26041/fhnw-2255

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