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"… wieder das Klassen-Ding“.: Bildung als biographischer Positionierungsprozess in familialen Verwobenheiten
dc.accessRights | Anonymous | * |
dc.contributor.author | Chamakalayil, Lalitha | |
dc.contributor.author | Ivanova-Chessex, Oxana | |
dc.contributor.author | Leutwyler, Bruno | |
dc.contributor.author | Scharathow, Wiebke | |
dc.contributor.editor | Schondelmayer, Anne-Christin | |
dc.contributor.editor | Riegel, Christine | |
dc.contributor.editor | Fitz-Klausner, Sebastian | |
dc.date.accessioned | 2021-10-11T09:05:40Z | |
dc.date.available | 2021-10-11T09:05:40Z | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.description.uri | https://www.jstor.org/stable/j.ctv1bvndpc.6?seq=3#metadata_info_tab_contents | en_US |
dc.identifier.uri | https://irf.fhnw.ch/handle/11654/32674.1 | |
dc.language.iso | de_CH | en_US |
dc.publisher | Barbara Budrich | en_US |
dc.relation.ispartof | Familie und Normalität - Diskurse, Praxen und Aushandlungsprozesse | en_US |
dc.spatial | Leverkusen | en_US |
dc.title | "… wieder das Klassen-Ding“.: Bildung als biographischer Positionierungsprozess in familialen Verwobenheiten | en_US |
dc.type | 04A - Beitrag Sammelband | * |
fhnw.InventedHere | Yes | en_US |
fhnw.IsStudentsWork | no | en_US |
fhnw.ReviewType | Lectoring (ex ante) | en_US |
fhnw.openAccessCategory | Gold | en_US |
fhnw.pagination | 61-76 | en_US |
fhnw.publicationState | Published | en_US |