"… wieder das Klassen-Ding“.: Bildung als biographischer Positionierungsprozess in familialen Verwobenheiten

dc.accessRightsAnonymous*
dc.contributor.authorChamakalayil, Lalitha
dc.contributor.authorIvanova-Chessex, Oxana
dc.contributor.authorLeutwyler, Bruno
dc.contributor.authorScharathow, Wiebke
dc.contributor.editorSchondelmayer, Anne-Christin
dc.contributor.editorRiegel, Christine
dc.contributor.editorFitz-Klausner, Sebastian
dc.date.accessioned2021-10-11T09:05:40Z
dc.date.available2021-10-11T09:05:40Z
dc.date.issued2021
dc.description.urihttps://www.jstor.org/stable/j.ctv1bvndpc.6?seq=3#metadata_info_tab_contentsen_US
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/32674.1
dc.language.isode_CHen_US
dc.publisherBarbara Budrichen_US
dc.relation.ispartofFamilie und Normalität - Diskurse, Praxen und Aushandlungsprozesseen_US
dc.spatialLeverkusenen_US
dc.title"… wieder das Klassen-Ding“.: Bildung als biographischer Positionierungsprozess in familialen Verwobenheitenen_US
dc.type04A - Beitrag Sammelband*
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.IsStudentsWorknoen_US
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)en_US
fhnw.openAccessCategoryGolden_US
fhnw.pagination61-76en_US
fhnw.publicationStatePublisheden_US
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VersionDatumZusammenfassung
2023-06-06 08:45:34
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