Erfolgreiche Unterstützung bei Mehrfachproblematiken im Übergang in Ausbildung und Arbeit

dc.accessRightsAnonymous*
dc.contributor.authorSchaffner, Dorothee
dc.contributor.authorHeeg, Rahel
dc.contributor.authorChamakalayil, Lalitha
dc.contributor.authorSchmid, Magdalene
dc.date.accessioned2023-01-30T07:10:51Z
dc.date.available2023-01-30T07:10:51Z
dc.date.issued2022-07
dc.description.abstractJunge Menschen mit sogenannten Mehrfachproblematiken benötigen besondere Unterstützung im Übergang in die nachobligatorische Ausbildung oder in den Arbeitsmarkt. Um diese Zielgruppe bedarfsorientiert unterstützen zu können, wurden in einer Studie zentrale Aspekte für kantonale Übergangssysteme herausgearbeitet und in einem Leitfaden für die Praxis kompakt gebündelt. Der Beitrag bietet dazu eine Zusammenfassung.en_US
dc.description.urihttps://sozialesicherheit.ch/de/erfolgreiche-unterstuetzung-bei-mehrfachproblematiken-im-uebergang-in-ausbildung-und-arbeit/?s=Erfolgreiche%20Unterst%C3%BCtzung%20bei%20Mehrfachproblematiken%20im%20%C3%9Cbergang%20in%20Ausbildung%20und%20Arbeiten_US
dc.identifier.issn1420-2670
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/34496.1
dc.language.isodeen_US
dc.publisherBundesamt für Sozialversicherungenen_US
dc.relation.ispartofSoziale Sicherheit. CHSSen_US
dc.rights.urihttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/en_US
dc.spatialBernen_US
dc.subjectÜbergangssystemen_US
dc.subjectMehrfachproblematikenen_US
dc.subjectBedarfsorientierungen_US
dc.subjectInterinstitutionelle Zusammenarbeiten_US
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesenen_US
dc.titleErfolgreiche Unterstützung bei Mehrfachproblematiken im Übergang in Ausbildung und Arbeiten_US
dc.type01B - Beitrag in Magazin oder Zeitung*
fhnw.InventedHereYesen_US
fhnw.IsStudentsWorknoen_US
fhnw.ReviewTypeNo peer reviewen_US
fhnw.openAccessCategoryClosed
fhnw.openAccessCategoryGreen
fhnw.publicationStatePublisheden_US
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