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Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen. Zur deutschsprachigen Ausgabe von «Visible learning for teachers»
dc.accessRights | Anonymous | |
dc.audience | Wissenschaft | |
dc.contributor.author | Beywl, Wolfgang | |
dc.contributor.author | Zierer, Klaus | |
dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:36:52Z | |
dc.date.available | 2016-01-27T13:36:52Z | |
dc.date.issued | 2014 | |
dc.editors | Hattie, John A. C | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/14407 | |
dc.language.iso | de_CH | |
dc.publisher | Schneider Verlag Hohengehren GmbH | |
dc.relation.ispartof | Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen: Überarbeitete deutschsprachige Ausgabe von «Visible Learning for Teachers». Besorgt von Wolfgang Beywl und Klaus Zierer. | |
dc.spatial | Baltmannsweiler | |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
dc.title | Lernen sichtbar machen für Lehrpersonen. Zur deutschsprachigen Ausgabe von «Visible learning for teachers» | |
dc.type | 04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift | |
fhnw.InventedHere | ja | |
fhnw.ReviewType | Kein Peer Review | |
fhnw.pagination | 6-11 | |
fhnw.publicationState | Veröffentlicht |