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Pädagogische Hochschule FHNW
Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie
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Institut Spezielle Pädagogik und Psychologie
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search.filters.subject.370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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Publikation
Empirisch-rekonstruktive Ansätze im Forschungsfeld Inklusion. Exemplarische Analysen eines Beobachtungsprotokolls aus unterschiedlichen methodologischen Perspektiven
(
Barbara Budrich
,
2020
)
Dlugosch, Andrea
;
Herzmann, Petra
;
Rosen, Lisa
;
Wagner-Willi, Monika
;
Budde, Jürgen
;
Dlugosch, Andrea
;
Herzmann, Petra
;
Rosen, Lisa
;
Panagiotopoulou, Julie A.
;
Sturm, Tanja
;
Wagner-Willi, Monika
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