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Hochschule für Soziale Arbeit FHNW
Studienzentrum Soziale Arbeit
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Publikation
Ein reflexiv-machtkritischer Forschungszugang für die Hochschuldidaktik!? Soziale Praxen von Hochschullehrenden mit einem intersektionalen Zugang erforschen
(
TH Köln
,
2018
)
Gerber, Andrea
;
Heuchemer, Sylvia
;
Siller, Friederike
;
van Treeck, Timo
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04A - Beitrag Sammelband