Leemann, Regula Julia
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Leemann
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Regula Julia
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Leemann, Regula Julia
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- PublikationSchule und Bildung aus soziologischer Perspektive. Ein Studienbuch für Lehrpersonen in Aus- und Weiterbildung(hep, 11/2015) Leemann, Regula Julia; Rosenmund, Moritz; Scherrer, Regina; Streckeisen, Ursula; Zumsteg, Beatrix03 - Sammelband
- PublikationZum gesellschaftlichen Wert, den Funktionen und der (ungleichen) Verteilung von Bildung(hep, 2015) Leemann, Regula Julia; Leemann, Regula Julia; Rosenmund, Moritz; Scherrer, Regina; Streckeisen, Ursula; Zumsteg, Beatrix [in: Schule und Bildung aus soziologischer Perspektive]04A - Beitrag Sammelband
- PublikationMechanismen der Herstellung und Reproduktion von Ungleichheiten im Bildungsverlauf(hep, 2015) Leemann, Regula Julia; Leemann, Regula Julia; Rosenmund, Moritz; Scherrer, Regina; Streckeisen, Ursula; Zumsteg, Beatrix [in: Schule und Bildung aus soziologischer Perspektive]04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
- PublikationCooperative VET in training networks – analysing the free-rider problem in a sociology-of-conventions perspective(European Educational Research Association, 2015) Leemann, Regula Julia; Imdorf, Christian [in: International Journal for Research in Vocational Education and Training]In training networks, particularly small and medium-sized enterprises pool their resources to train apprentices within the framework of the dual VET system, while an intermediary organisation is tasked with managing operations. Over the course of their apprenticeship, the apprentices switch from one training company to another on a (half-) yearly basis. Drawing on a case study of four training networks in Switzerland and the theoretical framework of the sociology of conventions, this paper aims to understand the reasons for the slow dissemination and reluctant adoption of this promising form of organising VET in Switzerland. The results of the study show that the system of moving from one company to another creates a variety of free-rider constellations in the distribution of the collectively generated corporative benefits. This explains why companies are reluctant to participate in this model. For the network to be sustainable, the intermediary organisation has to address discontent arising from free-rider problems while taking into account that the solutions found are always tentative and will often result in new free-rider Problems.01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
- PublikationTransnational Academic Mobilities - researcher flows and knowledge constructions in Europe(Taylor & Francis, 01.08.2014) Leemann, Regula Julia; Boes, Stefan; Lawn, Martin; Normand, Romuald [in: Shaping of European Education: interdisciplinary approaches]04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
- PublikationGeschlechterungleichheiten in wissenschaftlichen Laufbahnen(Beltz Juventa, 08.07.2013) Leemann, Regula Julia; Berger, Peter A; Kahlert, Heike [in: Institutionalisierte Ungleichheiten. Wie das Bildungswesen Chancen blockiert]04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
- PublikationChange and reforms in educational systems and organizations(2013) Leemann, Regula Julia; Imdorf, Christian; Gonon, Philipp; Rosenmund, MoritzDer Band gibt der Disziplin Raum für kritische, theorie- und empiriegestützte Reflexionen von Reform & Wandel sowie deren gesellschaftlichen Ursachen, Bedingungen und Folgen, ohne steuerungsrelevantes Wissen produzieren zu müssen. Einige Beiträge beziehen sich auf Reformprojekte mit definiertem Auftrag und Zeitrahmen, während andere den stetigen Wandel thematisieren. Sie machen deutlich, dass die Grenzen zwischen institutionellem Wandel und Reform fliessend sind. Die Faktoren, die zu Reformmassnahmen führen, sind in einem Ausmass von aussen (globale Modelle, transnationale Akteure) induziert sind, welches man sich vor wenigen Jahrzehnten noch kaum hätte vorstellen können. Reform & Wandel werden zudem nicht nur im Sinne einer realen Praxis, als auf Veränderung situativer Bedingungen der Akteure gerichtetes Handeln analysiert, sondern auch als symbolische diskursive Praxis im Sinne von Selbst- und Fremdbeschreibung gedeutet.03 - Sammelband
- PublikationWandel und Reform in der Bildung: Soziologische Beiträge zur kritischen Analyse von Programmen, Aktionen und Diskursen(Seismo, 2013) Leemann, Regula Julia; Imdorf, Christian; Gonon, Philipp; Rosenmund, Moritz [in: Schweizerische Zeitschrift für Soziologie]01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
- PublikationNew models of apprenticeship and equal employment opportunity. Do training networks enhance fair hiring practices?(Taylor & Francis, 2012) Imdorf, Christian; Leemann, Regula Julia [in: Journal of Vocational Education & Training]01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
- PublikationInstitutionalisierung Gendertag Kanton Basel-Landschaft. Bericht zuhanden des Amtes für Volksschulen BL und der Fachstelle für Gleichstellung BL(Pädagogische Hochschule FHNW, 2012) Leemann, Regula Julia; Scherrer, Regina; Fischer, Andrea02 - Monographie