Bäumler, Esther

Profilbild
E-Mail-Adresse
Geburtsdatum
Projekt
Organisationseinheiten
Berufsbeschreibung
Nachname
Bäumler
Vorname
Esther
Name
Bäumler, Esther

Filter

20162
Filter zurücksetzen

Einstellungen

Item-Typ: Publikation × Typ: 04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift × Thema: Mensch ×

Suchergebnisse

Gerade angezeigt 1 - 2 von 2
  • Vorschaubild nicht verfügbar
    Publikation
    Konzeptbasierte Entwicklung von schulischem Unterricht in einem Naturpark
    (Klinkhardt, 2016) Tempelmann, Sebastian; Abbas, Laura; Bäumler, Esther; Favre, Pascal; Giest, Hartmut; Goll, Thomas; Hartinger, Andreas [in: Sachunterricht - zwischen Kompetenzorientierung, Persönlichkeitsentwicklung, Lebens-welt und Fachbezug]
    Swiss "Naturparks" provide ideal conditions for outdoor learning activities in the proximity of schools. In order to facilitate the cooperation of "Naturparks" and primary schools, the project „parkstark” aims to provide a manual (Favre, Bäumler, Abbas & Tempelmann 2017). The core of this manual is an exclusively developed didactic concept (Tempelmann, Abbas, Bäumler & Favre 2016). For piloting reasons this concept was implemented in an exemplary learning environment with the topic biodiversity and real-ised with five classes. The realisation was attended by an objective-based intervention study with control groups. Here we present the results of the study and we discuss the adequateness of the implemented evaluation form for the projected manual.
    04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift
  • Vorschaubild nicht verfügbar
    Publikation
    Forschend-entdeckendes Lernen
    (Haupt, 2016) Favre, Pascal; Bäumler, Esther; Metzger, Susanne; Colberg, Christina; Kunz, Patrick [in: Naturwissenschaftsdidaktische Perspektiven. Naturwissenschaftliche Grundbildung und didaktische Umsetzung im Rahmen von SWiSE]
    Gemäss Lehrplan 21 sollen schulische Lernumgebungen Gelegenheit dazu bieten, „sich mit Fragen und Sachen forschend-entdeckend zu beschäftigen […]“ (EDK, 2014, S.5). Der Artikel zeigt theoretische Aspekte des didaktischen Konzepts von Forschen und Entdecken auf und gibt einen Einblick in dessen Umsetzung anhand von Beispielen aus verschiedenen so genannten SWiSE-Schulen.
    04 - Beitrag Sammelband oder Konferenzschrift