Köhle, Ivan

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Köhle
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Köhle, Ivan

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Autor:in: Legena, Valeria × Hochschule: Hochschule für Wirtschaft ×

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    Publikation
    Korrektor
    (Verlag Vertieftes Lernen, 2019) Kluser, Mary Jo; Köhle, Ivan; Legena, Valeria [in: Wirtschaftsdidaktik heute]
    Korrektor von Kapitel
    04A - Beitrag Sammelband
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    Publikation
    Wirtschaftsdidaktik heute
    (Verlag Vertieftes Lernen, 2019) Legena, Valeria; Köhle, Ivan; Legena, Valeria [in: Wirtschaftsdidaktik heute]
    Die Vermittlung von Wissen auf didaktisch sinnvolle Weise muss immer wieder neu überprüft und den Erfordernissen des Lernens und der Lernenden, aber auch der Lehrenden angepasst werden. Der Beitrag zeigt die Vielfalt dieser heutigen Ansätze.
    04A - Beitrag Sammelband
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    Publikation
    Re-inventing the past. The reconstruction of post-war Warsaw
    (verlag vertieftes lernen, 2019) Hirsiger, Marcel; Köhle, Ivan; Legena, Valeria [in: Wirtschaftsdidaktik heute. Didaktische Texte und Cases aus der Lehre der Hochschule für Wirtschaft der FHNW]
    04A - Beitrag Sammelband
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    Publikation
    Framing. Wer das grosse Ganze sieht, trifft bessere Entscheidungen
    (Verlag Vertieftes Lernen, 2019) Müller, Thomas; Mühlhäuser, Andreas; Hugentobler, Walter; Köhle, Ivan; Legena, Valeria [in: Wirtschaftsdidaktik heute]
    Framing ist grundsätzlich eine nützliche Denkstrategie. Es hilft uns dabei, Informationen zu verorten und rasche Urteile und Entscheidungen zu fällen. In welchem Rahmen (Frame) uns diese Informationen aber präsentiert werden, hat Auswirkungen auf unsere Entscheidungen. Konkret können Frames dazu führen, dass wir uns von nicht rationalen Kriterien in unserer Entscheidungsfindung leiten lassen. Ein wirksames Gegenmittel gegen irrationale Frames ist, den Entscheidungsrahmen grösser zu machen.
    04A - Beitrag Sammelband
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    Publikation
    Gute Texte - wirksam und leicht zu lesen. Von der Planung bis zur Schlussredaktion
    (Verlag Vertieftes Lernen, 2019) Künzi, Sabine; Köhle, Ivan; Legena, Valeria [in: Wirtschaftsdidaktik heute. Didaktische Texte und Cases aus der Lehre der Hochschule für Wirtschaft der FHNW ]
    04A - Beitrag Sammelband
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    Publikation
    Formative assessment for the blended learning approach
    (Verlag Vertieftes Lernen, 2019) Kluser, Mary Jo; Köhle, Ivan; Legena, Valeria [in: Wirtschaftsdidaktik heute]
    This article discusses the advantages of using digital tools for formative assessment in tertiary education.
    04A - Beitrag Sammelband