Waldis Weber, Monika
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2013, Waldis Weber, Monika, Kleinknecht, Marc, Bohl, Thorsten, Maier, Uwe, Metz, Kerstin
Anwendung eines allgemeindidaktischen Kriterienrasters zur Aufgabenqualität an zwei ausgewählten Lernaufgaben im Fach Geschichte.
2012, Waldis Weber, Monika, Hodel, Jan, Fink, Nadine
Empirische Studie zu Aufgabentypen im Geschichtsunterricht auf der Basis von 41 videografierten Geschichtslektionen der Studie "Geschichte und Politik im Unterricht".