Next generation learning: Investigating and enhancing collaborative group engagement quality to support learning groups [by social robots]
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DOI of the original publication
Project type
angewandte Forschung
Project start
01.06.2020
Project end
30.11.2024
Project status
abgeschlossen
Project contact
Project manager
Description
Abstract
Dieses Projekt untersucht, wie sich die Digitalisierung auf die Bildungspraxis an Hochschulen auswirkt. Die Forschung konzentriert sich auf computergestützte Gruppenprozesse und gemeinsames Lernen in Studierendengruppen.
Die Forschenden interessiert das Engagement in der Gruppe. Das ist in der Praxis der Hochschullehre sehr wichtig, denn: Wenn das Engagement in einer Gruppe fehlt und «die Chemie nicht stimmt», leiden Leistung und Lernerfolg.
Es soll erforscht werden, wodurch sich eine hohe Qualität im Gruppenengagement auszeichnet, wie sie sich verändert und wie sie sich regulieren lässt. Ein Fokus liegt dabei auf dem nonverbalen Verhalten.
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
School
Hochschule für Angewandte Psychologie FHNW
Institute
Institut für Kooperationsforschung und -entwicklung
Financed by
Schweizerischer Nationalfonds (SNF)
Project partner
Vizepräsidium Hochschulentwicklung FHNW
Hochschullehre 2025 FHNW
Hochschullehre 2025 FHNW