Von der SdE-plus in die Regelklasse. Eine Längsschnittstudie zur schulischen Integration von Flüchtlingskindern aus dem Kosovo in Zürcher Regelklassen. Bericht der externen Evaluation im Auftrag der Bildungsdirektion des Kantons Zürich

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dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceScience
dc.contributor.authorKassis, Wassilis
dc.date.accessioned2019-05-07T07:10:11Z
dc.date.available2019-05-07T07:10:11Z
dc.date.issued2001
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/27600
dc.language.isodeen_US
dc.publisherUniversität Basel, Abteilung Pädagogik
dc.spatialBasel
dc.subjectRegelklasse
dc.subjectLängsschnittstudie
dc.subjectschulische Integration von Flüchtlingskindern
dc.subjectBericht der externen Evaluation
dc.subjectBildungsdirektion des Kantons Zürich
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesende
dc.titleVon der SdE-plus in die Regelklasse. Eine Längsschnittstudie zur schulischen Integration von Flüchtlingskindern aus dem Kosovo in Zürcher Regelklassen. Bericht der externen Evaluation im Auftrag der Bildungsdirektion des Kantons Zürich
dc.type05 - Forschungs- oder Arbeitsbericht
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereNo
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.PublishedSwitzerlandYes
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.publicationStatePublished
relation.isAuthorOfPublication8efe4929-4b39-40ee-a812-f2f82f8e3823
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