Berichte schreiben in der sozialen Arbeit im Zeitalter generativer künstlicher Intelligenz. Zwischen Effizienzgewinn und Erkenntnisprozess
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Authors
Author (Corporation)
Publication date
2026
Type of student thesis
Course of study
Collections
Type
01A - Journal article
Editors
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Soziale Arbeit
Special issue
DOI of the original publication
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Series
Series number
Volume
75
Issue / Number
1
Pages / Duration
23-30
Patent number
Publisher / Publishing institution
Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen
Place of publication / Event location
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Abstract
Der Beitrag beleuchtet den Einsatz Generativer Künstlicher Intelligenz beim Schreiben von Berichten in der Sozialen Arbeit im Spannungsfeld zwischen Effizienz- und Erkenntnisgewinn. Aufgezeigt wird, wie Large Language Models (LLMs) Schreibprozesse unterstützen und dabei den reflexiven sowie erkenntnisbildenden Charakter des Schreibens berühren. Aus schreibwissenschaftlicher Perspektive wird dafür plädiert, KI als ergänzendes Werkzeug zu verstehen und den epistemisch-heuristischen Eigenwert des Schreibens bei der Integration von KI in die Schreibpraxis Sozialer Arbeit bewusst zu halten.
Keywords
Schreiben, Künstliche Intelligenz, Soziale Arbeit, Bericht
Event
Exhibition start date
Exhibition end date
Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
ISSN
0490-1606
2942-3406
2942-3406
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
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Peer review of the complete publication
Open access category
Closed
License
Citation
Weber, J. (2026). Berichte schreiben in der sozialen Arbeit im Zeitalter generativer künstlicher Intelligenz. Zwischen Effizienzgewinn und Erkenntnisprozess. Soziale Arbeit, 75(1), 23–30. https://doi.org/10.5771/0490-1606-2026-1-23