Historisches Fragen aufgabenbasiert digital beforschen

Kurzanzeige
dc.contributor.authorSchobinger, Jonas
dc.contributor.authorScheller, Jan
dc.contributor.authorNitsche, Martin
dc.contributor.editorKrösche, Heike
dc.contributor.editorBrait, Andrea
dc.contributor.editorOberhauser, Claus
dc.date.accessioned2024-03-07T13:05:14Z
dc.date.available2024-03-07T13:05:14Z
dc.date.issued2023-12
dc.identifier.isbn978-3-7344-1617-0
dc.identifier.isbn978-3-7566-1617-6
dc.identifier.urihttps://irf.fhnw.ch/handle/11654/44816
dc.identifier.urihttps://doi.org/10.26041/fhnw-8414
dc.language.isode
dc.publisherWochenschau Verlag
dc.relationHistorische Lernprozesse erforschen - Research of Learning Processes in History (RicH), 2020-08-01
dc.relation.ispartofNeue Aufgabenkultur im Geschichtsunterricht? Theoretische Zugänge und empirische Befunde
dc.relation.ispartofseriesReihe der Gesellschaft für Geschichtsdidaktik Österreich
dc.rights.urihttp://rightsstatements.org/vocab/InC/1.0/
dc.spatialFrankfurt am Main
dc.titleHistorisches Fragen aufgabenbasiert digital beforschen
dc.type04A - Beitrag Sammelband
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereYes
fhnw.ReviewTypeAnonymous ex ante peer review of a complete publication
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Forschung und Entwicklungde_CH
fhnw.openAccessCategoryGreen
fhnw.pagination251-268
fhnw.publicationStatePublished
fhnw.seriesNumber3
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Institut Forschung und Entwicklung