Bildungsstandards und Tests. Folgen für die Aufgaben-, Unterrichts- und Schulkultur
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Authors
Author (Corporation)
Publication date
15.10.2010
Typ of student thesis
Course of study
Collections
Type
04A - Book part
Editors
Buchen, Herbert
Horster, Leonhard
Rolff, Hans-Günter
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Schulleitung und Schulentwicklung
Special issue
DOI of the original publication
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Series
Series number
Volume
Issue / Number
50
Pages / Duration
1-14
Patent number
Publisher / Publishing institution
Raabe
Place of publication / Event location
Stuttgart
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Keywords
Naturwissenschafts- und Technikdidaktik
Subject (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Event
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ISBN
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
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No peer review
Open access category
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Citation
LABUDDE, Peter, 2010. Bildungsstandards und Tests. Folgen für die Aufgaben-, Unterrichts- und Schulkultur. In: Herbert BUCHEN, Leonhard HORSTER und Hans-Günter ROLFF (Hrsg.), Schulleitung und Schulentwicklung. Stuttgart: Raabe. S. 1–14. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/15039