Überlegungen zum Literaturunterricht an der Grundschule aus inklusiver Perspektive
| dc.accessRights | Anonymous | |
| dc.audience | Praxis | |
| dc.contributor.author | Wiprächtiger-Geppert, Maja | |
| dc.date.accessioned | 2016-10-13T09:25:34Z | |
| dc.date.available | 2016-10-13T09:25:34Z | |
| dc.date.issued | 2015 | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/23376 | |
| dc.issue | 4 | |
| dc.language.iso | de | en_US |
| dc.relation.ispartof | Sonderpädagogische Förderung heute | en_US |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | de |
| dc.title | Überlegungen zum Literaturunterricht an der Grundschule aus inklusiver Perspektive | |
| dc.type | 01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift | |
| dc.volume | 60 | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| fhnw.InventedHere | Yes | |
| fhnw.IsStudentsWork | no | |
| fhnw.PublishedSwitzerland | No | |
| fhnw.ReviewType | Lectoring (ex ante) | |
| fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule FHNW | de_CH |
| fhnw.affiliation.institut | Institut Primarstufe | de_CH |
| fhnw.pagination | 381-394 | |
| fhnw.publicationOnline | Nein | |
| fhnw.publicationState | Published | |
| relation.isAuthorOfPublication | 8394749f-d75b-468b-a071-a96bb5f66489 | |
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