Students’ strategic processing of expository and narrative texts
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
16.07.2021
Typ der Arbeit
Studiengang
Sammlung
Typ
06 - Präsentation
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Übergeordnetes Werk
Themenheft
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Reihe / Serie
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Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Veranstaltung
Twenty-Eighth annual meeting. Society for the scientific study of reading
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
13.07.2021
Enddatum der Konferenz
16.07.2021
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Englisch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Nein
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Begutachtung
Peer-Review des Abstracts
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
SCHMITZ, Anke und Wiebke DANNECKER, 2021. Students’ strategic processing of expository and narrative texts. Twenty-Eighth annual meeting. Society for the scientific study of reading. Online. 16 Juli 2021. Verfügbar unter: https://irf.fhnw.ch/handle/11654/44380