Berufsbildung gegen Bezahlung

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Authors
Author (Corporation)
Publication date
2023
Typ of student thesis
Course of study
Collections
Institut Sekundarstufe I und II
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Type
04A - Book part
Editors
Editor (Corporation)
Swiss Academies Reports
Supervisor
Parent work
Das Paradox von sozialer Integration und Ausschluss im Schweizer Bildungswesen. Beiträge der Soziologie
Special issue
DOI of the original publication
https://doi.org/10.5281/zenodo.7469223
URI
https://irf.fhnw.ch/handle/11654/51921
https://doi.org/10.26041/fhnw-13043
Link
Series
Swiss Academies Reports
Series number
18,1
Volume
18
Issue / Number
Pages / Duration
72-76
Patent number
Publisher / Publishing institution
SAGW
Place of publication / Event location
Bern
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Keywords
Subject (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Project
Event
Exhibition start date
Exhibition end date
Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
2297-1564
2297-1572
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
Expert editing/editorial review
Open access category
Gold
License
'https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/'
Citation
Preite, L. (2023). Berufsbildung gegen Bezahlung. In R. J. Leemna, E. Makarova, & Swiss Academies Reports (eds.), Das Paradox von sozialer Integration und Ausschluss im Schweizer Bildungswesen. Beiträge der Soziologie (Vol. 18, pp. 72–76). SAGW. https://doi.org/10.5281/zenodo.7469223
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