Gesundheitsförderung in der Schule. Ein Praxisbeispiel und sieben Erfolgsfaktoren
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Authors
Author (Corporation)
Publication date
2019
Typ of student thesis
Course of study
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01A - Journal article
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Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Pädagogik
Special issue
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Series
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Volume
Issue / Number
4
Pages / Duration
44-48
Patent number
Publisher / Publishing institution
Beltz
Place of publication / Event location
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Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Abstract
Um angesichts der Belastungen im Schulalltag die individuellen, sozialen und organisatorischen Ressourcen in Schulen zu stärken, bieten sich Programme zur gezielten Förderung der Gesundheit an. Zielgruppe der nachfolgend vorgestellten Intervention aus der Schweiz sind Schulleitungen und Lehrpersonen. Sie werden dabei unterstützt, Veränderungen – hier vor allem: Präsenz- und Intervisionszeiten – umzusetzen und gesundheitsrelevante Impulse zu setzen.
Keywords
Subject (DDC)
Event
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Conference start date
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Date of the last check
ISBN
ISSN
0933-422X
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
Peer review of the complete publication
Open access category
License
Citation
Baeriswyl-Zurbriggen, S., Krause, A., Böschenstein, S., & Sommer, R. (2019). Gesundheitsförderung in der Schule. Ein Praxisbeispiel und sieben Erfolgsfaktoren. Pädagogik, 4, 44–48. http://hdl.handle.net/11654/27744