Die Rhetorik der Normalität. Zur Forderung nach dem ›Normalen‹ im schulischen Unterrichten
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Authors
Scharl, Katharina
Author (Corporation)
Publication date
2015
Typ of student thesis
Course of study
Collections
Type
04B - Conference paper
Editors
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Normalisierungen
Special issue
DOI of the original publication
Series
Wittenberger Gespräche
Series number
3
Volume
Issue / Number
Pages / Duration
95-122
Patent number
Publisher / Publishing institution
Martin Luther Universität Halle
Place of publication / Event location
Halle-Wittenberg
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Keywords
Subject (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Event
3. Wittenberger Gespräche 2014
Exhibition start date
Exhibition end date
Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
Expert editing/editorial review
Open access category
License
Citation
SCHARL, Katharina und Daniel WRANA, 2015. Die Rhetorik der Normalität. Zur Forderung nach dem ›Normalen‹ im schulischen Unterrichten. In: Patrick BÜHLER, Edgar FORSTER, Sascha NEUMANN, Sabrina SCHRÖDER und Daniel WRANA (Hrsg.), Normalisierungen. Halle-Wittenberg: Martin Luther Universität Halle. 2015. S. 95–122. Wittenberger Gespräche, 3. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/23307