Schreiben als konstitutiver Bestandteil im naturwissenschaftlichen Unterricht: Grenzen und Möglichkeiten
| dc.accessRights | Anonymous | |
| dc.audience | Science | |
| dc.contributor.author | Sturm, Afra | |
| dc.contributor.author | Beerenwinkel, Anne | |
| dc.date.accessioned | 2019-07-10T09:57:56Z | |
| dc.date.available | 2019-07-10T09:57:56Z | |
| dc.date.issued | 2018-03-02 | |
| dc.event | GDCP-Schwerpunkttagung | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/27778 | |
| dc.language.iso | de_CH | |
| dc.spatial | Bochum | |
| dc.subject | Schreiben als konstitutiver Bestandteil | |
| dc.subject | naturwissenschaftlichen Unterricht | |
| dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | de |
| dc.subject.ddc | 400 - Sprache, Linguistik | de |
| dc.subject.ddc | 500 - Naturwissenschaften | de |
| dc.title | Schreiben als konstitutiver Bestandteil im naturwissenschaftlichen Unterricht: Grenzen und Möglichkeiten | |
| dc.type | 06 - Präsentation | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| fhnw.InventedHere | Yes | |
| fhnw.IsStudentsWork | no | |
| fhnw.PublishedSwitzerland | No | |
| fhnw.ReviewType | No peer review | |
| fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
| fhnw.affiliation.institut | Institut Forschung und Entwicklung | de_CH |
| fhnw.publicationState | Unpublished | |
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| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 5ef685cd-40c5-45a6-bc93-7f0238eaead7 |