Naturwissenschaftsdidaktische Forschung. Perspektiven für die Unterrichtspraxis
dc.accessRights | Anonymous | |
dc.audience | Sonstige | |
dc.contributor.author | Bünder, Wolfgang | |
dc.contributor.author | Duit, Reinders | |
dc.contributor.author | Häussler, Peter | |
dc.contributor.author | Gräber, Wolfgang | |
dc.contributor.author | Mayer, Jürgen | |
dc.contributor.editor | Duit, Reinders | |
dc.date.accessioned | 2016-01-27T13:32:48Z | |
dc.date.available | 2016-01-27T13:32:48Z | |
dc.date.issued | 1999 | |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/13137 | |
dc.identifier.uri | https://doi.org/10.26041/fhnw-232 | |
dc.issue | 2 | |
dc.language.iso | de | en_US |
dc.publisher | Schmidt & Klaunig | en_US |
dc.relation.ispartof | Zeitschrift für Didaktik der Naturwissenschaften. Biologie, Chemie, Physik | en_US |
dc.spatial | Kiel | en_US |
dc.subject | Bildungsmanagement sowie Schul- und Personalentwicklung | |
dc.subject.ddc | 370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen | |
dc.title | Naturwissenschaftsdidaktische Forschung. Perspektiven für die Unterrichtspraxis | |
dc.type | 01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift | |
dc.volume | 5 | |
dspace.entity.type | Publication | |
fhnw.InventedHere | ja | |
fhnw.ReviewType | Anonymous ex ante peer review of a complete publication | |
fhnw.affiliation.hochschule | Pädagogische Hochschule | de_CH |
fhnw.affiliation.institut | Institut Sekundarstufe I und II | de_CH |
fhnw.pagination | 90-91 | |
fhnw.publicationState | unbekannt |
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