Culture of measuring. Psychometric tests in Swiss schools since the late 19th century

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Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
26.06.2015
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06 - Präsentation
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Fachgebiet (DDC)
Projekt
Veranstaltung
International Standing Conference for the History of Education (ISCHE)
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Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Englisch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Peer-Review der ganzen Publikation
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
HOFMANN, Michèle und Patrick BÜHLER, 2015. Culture of measuring. Psychometric tests in Swiss schools since the late 19th century. International Standing Conference for the History of Education (ISCHE). 26 Juni 2015. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/11751