Diagnostische Kompetenzen von Mathematiklehrkräften – Worauf greifen Lehrerinnen und Lehrer bei der Diagnose zurück?

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Authors
Leuders, Timo
Author (Corporation)
Publication date
2013
Typ of student thesis
Course of study
Type
04B - Conference paper
Editors
Heinze, Aiso
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Beiträge zum Mathematikunterricht 2013
Special issue
DOI of the original publication
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Series
Series number
Volume
Issue / Number
Pages / Duration
Patent number
Publisher / Publishing institution
Place of publication / Event location
Kiel
Edition
Version
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Assignee
Practice partner / Client
Keywords
Subject (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
510 - Mathematik
Project
Event
47. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik
Exhibition start date
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Date of the last check
ISBN
ISSN
Language
English
Created during FHNW affiliation
No
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
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Open access category
License
Citation
PHILIPP, Kathleen und Timo LEUDERS, 2013. Diagnostische Kompetenzen von Mathematiklehrkräften – Worauf greifen Lehrerinnen und Lehrer bei der Diagnose zurück? In: Aiso HEINZE (Hrsg.), Beiträge zum Mathematikunterricht 2013. Kiel. 2013. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/25159