Koedukation im Physikunterricht - Eine Interventionsstudie auf der Sekundarstufe II

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Authors
Herzog, Walter
Gerber, Charlotte
Violi, Enrico
Author (Corporation)
Publication date
2007
Typ of student thesis
Course of study
Type
01A - Journal article
Editors
Editor (Corporation)
Supervisor
Parent work
Bildungsforschung und Bildungspraxis
Special issue
DOI of the original publication
Link
Series
Series number
Volume
19
Issue / Number
2
Pages / Duration
132-158
Patent number
Publisher / Publishing institution
Schweizerische Gesellschaft für Bildungsforschung
Place of publication / Event location
Edition
Version
Programming language
Assignee
Practice partner / Client
Keywords
Ästhetische Bildung
Subject (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Project
Event
Exhibition start date
Exhibition end date
Conference start date
Conference end date
Date of the last check
ISBN
ISSN
Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
Strategic action fields FHNW
Publication status
Published
Review
Peer review of the complete publication
Open access category
License
Citation
HERZOG, Walter, Peter LABUDDE, Charlotte GERBER, Markus NEUENSCHWANDER und Enrico VIOLI, 2007. Koedukation im Physikunterricht - Eine Interventionsstudie auf der Sekundarstufe II. Bildungsforschung und Bildungspraxis. 2007. Bd. 19, Nr. 2, S. 132–158. DOI 10.5169/seals-786172. Verfügbar unter: https://doi.org/10.26041/fhnw-433