Mathematische Vorstellungen bilden Praxis und Theorie von Vorstellungsübungen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe II

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceSonstige
dc.contributor.authorWeber, Christof
dc.date.accessioned2016-01-27T13:35:31Z
dc.date.available2016-01-27T13:35:31Z
dc.date.issued2007-07-01T00:00:00Z
dc.identifier.issn1869-2699
dc.identifier.issn0173-5322
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/14022
dc.issue2
dc.language.isode_CH
dc.publisherSpringeren_US
dc.relation.ispartofJournal für Mathematik-Didaktiken_US
dc.subject.ddc370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
dc.titleMathematische Vorstellungen bilden Praxis und Theorie von Vorstellungsübungen im Mathematikunterricht der Sekundarstufe II
dc.type01A - Beitrag in wissenschaftlicher Zeitschrift
dc.volume28
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereNo
fhnw.ReviewTypeNo peer review
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschule FHNWde_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Primarstufede_CH
fhnw.pagination177-178
fhnw.publicationStatePublished
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