Schulsport in der Volksschule der Schweiz: Entwicklungen, Perspektiven und Herausforderungen
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
2019
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
01 - Zeitschriftenartikel, Journalartikel oder Magazin
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Leipziger Sportwissenschaftliche Beiträge
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
60
Ausgabe / Nummer
2
Seiten / Dauer
49-71
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Verlagsort / Veranstaltungsort
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Zusammenfassung
Der Beitrag gibt einen Überblick über den Sport in der Volksschule und über die sportdidaktischen Entwicklungen in der Schweiz.
Schlagwörter
Sportdidaktik
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
796 - Sport
796 - Sport
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Publikationsstatus
Veröffentlicht
Begutachtung
Peer-Review der ganzen Publikation
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
GRAMESPACHER, Elke, Ilaria FERRARI, Peter MOSER und Jürgen KÜHNIS, 2019. Schulsport in der Volksschule der Schweiz: Entwicklungen, Perspektiven und Herausforderungen. Leipziger Sportwissenschaftliche Beiträge. 2019. Bd. 60, Nr. 2, S. 49–71. Verfügbar unter: https://irf.fhnw.ch/handle/11654/30966