Lehrpersonen-Nachbefragung zu Luuise. Ergebnisse der Online-Befragung mit 59 Luuise-Teilnehmenden
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Publication date
2015
Typ of student thesis
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02 - Monograph
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Publisher / Publishing institution
Pädagogische Hochschule FHNW
Place of publication / Event location
Windisch
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Abstract
Die hier dargestellte Online-Befragung richtet sich an 94 Luuise-Teilnehmende, die 2013 und 2014 bereits ein, seltener zwei Luuise-Projekte bearbeitet hatten. 59 davon haben an der Be-fragung teilgenommen (Rücklaufquote 63%). Je etwa 90% geben an, dass sie ihre Unterrichts-knacknuss (eher) gelöst bzw. ihr s.m.a.r.t.-Ziel (eher) erreicht haben. Viele erleben durch Luuise (eher) höhere Zufriedenheit im Unterrichtsalltag (82%) bzw. (eher) stärkere Zusammenarbeit mit der Klasse (79%). Einige Aussagen geben wertvolle Hinweise zur Anpassung des Luuise-Formats in Bezug auf den erforderlichen Planungsaufwand für die Lehrpersonen.
Keywords
Luuise, Nachbefragung, Online-Befragung, Evaluation, interner Bericht, Fortbildung
Subject (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
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Language
German
Created during FHNW affiliation
Yes
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No peer review
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Citation
BEYWL, Wolfgang, Miranda ODERMATT und Philipp SCHMID, 2015. Lehrpersonen-Nachbefragung zu Luuise. Ergebnisse der Online-Befragung mit 59 Luuise-Teilnehmenden. Windisch: Pädagogische Hochschule FHNW. Verfügbar unter: https://doi.org/10.26041/fhnw-1939