Tacit knowing in doppeltem Sinn: Emergenzbedingungen kunst-pädagogischer Könnerschaft, Konzeption und Durchführung
| dc.accessRights | Anonymous | |
| dc.audience | Praxis | |
| dc.contributor.author | Florenz, Beate | |
| dc.contributor.author | Bader, Barbara | |
| dc.contributor.author | Niederberger, Claudia | |
| dc.contributor.author | Glaser, Edith | |
| dc.date.accessioned | 2015-12-16T16:47:41Z | |
| dc.date.available | 2015-12-16T16:47:41Z | |
| dc.date.issued | 2015-02-13 | |
| dc.event | BUKO15 - Bundeskongress Kunstpädagogik | |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/11654/11828 | |
| dc.language.iso | de_CH | |
| dc.spatial | Salzburg | |
| dc.subject.ddc | 700 - Künste und Unterhaltung | de |
| dc.title | Tacit knowing in doppeltem Sinn: Emergenzbedingungen kunst-pädagogischer Könnerschaft, Konzeption und Durchführung | |
| dc.type | 06 - Präsentation | |
| dspace.entity.type | Publication | |
| fhnw.InventedHere | Yes | |
| fhnw.IsStudentsWork | no | |
| fhnw.PublishedSwitzerland | No | |
| fhnw.ReviewType | Anonymous ex ante peer review of an abstract | |
| fhnw.affiliation.hochschule | Hochschule für Gestaltung und Kunst | de_CH |
| fhnw.affiliation.institut | Institut Vermittlung von Kunst und Design | de_CH |
| fhnw.publicationState | Published | |
| relation.isAuthorOfPublication | 4a84bfb1-619b-4ae1-85b0-02d85543c86a | |
| relation.isAuthorOfPublication.latestForDiscovery | 4a84bfb1-619b-4ae1-85b0-02d85543c86a |
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