Neurodivergenz am Arbeitsplatz. Ansätze für eine Diversitätssensible Führung
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
04.09.2025
Typ der Arbeit
Bachelor
Studiengang
Bachelor of Science FHNW in Arbeits-, Organisations- und Personalpsychologie
Sammlung
Typ
11 - Studentische Arbeit
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Themenheft
DOI der Originalpublikation
Link
Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Hochschule für Angewandte Psychologie FHNW
Verlagsort / Veranstaltungsort
Olten
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schweizer Dachverband für Persönlichkeitstraining V-P-T Life Performance mentoring
Zusammenfassung
Diese Abschlussarbeit untersucht, wie Führungskräfte Anforderungen und Gestaltungsmöglichkeiten im Umgang mit neurodivergenten Mitarbeitenden wahrnehmen und welche Schlüsse sich daraus für eine neurodiversitätssensible Führung ziehen lassen. Basierend auf leitfadengestützten Expert*inneninterviews wird mittels qualitativer Inhaltsanalyse nach Mayring analysiert, mit welchen Herausforderungen Führungskräfte konfrontiert sind und unter welchen Bedingungen inklusive Führung gelingen kann. Im Fokus stehen strukturelle, organisationale und kulturelle Rahmenbedingungen sowie individuelle Führungskompetenzen. Die Ergebnisse zeigen, dass neurokognitive Vielfalt spezifische Anforderungen an Führung stellt und zugleich Impulse für inklusivere Arbeitsstrukturen liefert. Abschliessend werden praxisnahe Empfehlungen formuliert, die Führungskräfte in der Gestaltung eines förderlichen Arbeitsumfelds unterstützen.
Schlagwörter
Neurodivergenz, diversitätssensible Führung, neurokognitive Vielfalt, inklusive Arbeitsumgebung, Führungskompetenz, organisationaler Wandel
Fachgebiet (DDC)
Veranstaltung
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Begutachtung
Open Access-Status
Zitation
Rinner, T. (2025). Neurodivergenz am Arbeitsplatz. Ansätze für eine Diversitätssensible Führung [Hochschule für Angewandte Psychologie FHNW]. https://doi.org/10.26041/fhnw-15069