Parental involvement - a subject for Swiss teacher education institutes?
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
23.11.2016
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
06 - Präsentation
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Zusammenfassung
In this presentation the preliminary Swiss results of the European research project "European collaboration on improving (pre-service) teachers preparation for Family-School partnerships (2015 - 2017)" will be presented and discussed.
Schlagwörter
Professionalisierung, Lehrerbildung, Curriculum, Elternarbeit
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Veranstaltung
Kongress European Association for Practitioner Research on Improving Learning (EAPRIL)
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
Enddatum der Konferenz
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Englisch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Unveröffentlicht
Begutachtung
Peer-Review des Abstracts
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
LEHMANN, Jürgen, 2016. Parental involvement - a subject for Swiss teacher education institutes? Kongress European Association for Practitioner Research on Improving Learning (EAPRIL). Porto. 23 November 2016. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/23329