Teaching Interdisciplinarity - Theory, Methods, and Experiences
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Autor:innen
Autor:in (Körperschaft)
Publikationsdatum
10.05.2007
Typ der Arbeit
Studiengang
Typ
06 - Präsentation
Herausgeber:innen
Herausgeber:in (Körperschaft)
Betreuer:in
Übergeordnetes Werk
Themenheft
DOI der Originalpublikation
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Reihe / Serie
Reihennummer
Jahrgang / Band
Ausgabe / Nummer
Seiten / Dauer
Patentnummer
Verlag / Herausgebende Institution
Verlagsort / Veranstaltungsort
Sommerhausen
Auflage
Version
Programmiersprache
Abtretungsempfänger:in
Praxispartner:in/Auftraggeber:in
Schlagwörter
Bildungstheorien und isziplinärer Unterricht
Fachgebiet (DDC)
370 - Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Veranstaltung
DGH-Jahrestagung Hochschulen und nachhaltige Entwicklung. Spezifische Beiträge der Human-ökologie
Startdatum der Ausstellung
Enddatum der Ausstellung
Startdatum der Konferenz
10.05.2007
Enddatum der Konferenz
12.05.2007
Datum der letzten Prüfung
ISBN
ISSN
Sprache
Deutsch
Während FHNW Zugehörigkeit erstellt
Ja
Zukunftsfelder FHNW
Publikationsstatus
Unbekannt
Begutachtung
Keine Begutachtung
Open Access-Status
Lizenz
Zitation
DI GIULIO, Antonietta, 2007. Teaching Interdisciplinarity - Theory, Methods, and Experiences. DGH-Jahrestagung Hochschulen und nachhaltige Entwicklung. Spezifische Beiträge der Human-ökologie. Sommerhausen. 10 Mai 2007. Verfügbar unter: http://hdl.handle.net/11654/17203