Vielfalt und Anerkennung. Internationale Perspektiven auf die Entwicklung von Grundschule und Kindergarten

dc.accessRightsAnonymous
dc.audienceScience
dc.contributor.editorKosinár, Julia
dc.contributor.editorLeineweber, Sabine
dc.contributor.editorHegemann-Fonger, Heike
dc.contributor.editorCarle, Ursula
dc.date.accessioned2016-06-02T08:51:06Z
dc.date.available2016-06-02T08:51:06Z
dc.date.issued2012
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/11654/17917
dc.language.isodeen_US
dc.publisherSchneider Verlag Hohengehren
dc.spatialBaltmannsweiler
dc.titleVielfalt und Anerkennung. Internationale Perspektiven auf die Entwicklung von Grundschule und Kindergarten
dc.type03 - Sammelband
dspace.entity.typePublication
fhnw.InventedHereNo
fhnw.IsStudentsWorkno
fhnw.PublishedSwitzerlandNo
fhnw.ReviewTypeLectoring (ex ante)
fhnw.affiliation.hochschulePädagogische Hochschulede_CH
fhnw.affiliation.institutInstitut Primarstufede_CH
fhnw.publicationStatePublished
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relation.isEditorOfPublication1d3711c1-d522-487d-931f-65c44e821d14
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